Klasa 2b lubi różne wyzwania i chętnie wykazuje się kreatywnością i poczuciem humoru, zwłaszcza gdy można wyjść poza szkołę i pokazać swoje artystyczne umiejętności. W ramach Konkursu o Funduszach Europejskich udaliśmy się na rewitalizowany Księży Młyn, aby w tej scenerii powiedzieć i pokazać, jak istotne jest finansowe wsparcie odnowy naszego miasta. Nakręciliśmy więc krótkie wideo promujące fundusze, dzięki którym Łódź może rewitalizować historyczne i najciekawsze miejsca. Wyprawę na Księży Młyn poprzedziły zajęcia, na których dowiedzieliśmy się, co to jest rewitalizacja i do czego służą Fundusze Europejskie.
Po niełatwej pracy na planie filmowym i kilkunastu dublach mogliśmy odpocząć w Parku Miliona Świateł… bez świateł.
W jesiennym słońcu też było przyjemnie!
Na matematyce poznaliśmy bajkę o żarłocznym smoku łasuchu, który objadał krasnoludki z lodów.
Dawno, dawno temu żył sobie smok łasuch. Krainę w której żył, zamieszkiwały również dwa rody krasnoludków. Każdego ranka przed pieczarą krasnoludki musiały przynosić smokowi porcje lodów. Kiedy smok wychodził na zewnątrz, najpierw rozglądał się uważnie, a potem otwierał paszczę najszerzej jak potrafił i połykał w całości większą porcję. Za każdym razem inny ród przygotowywał większą porcję, ale pewnego dnia stało się tak, że po obu stronach pieczary ustawiono lody takiej samej wielkości. Smok się zdziwił nie wiedział, którą porcję wybrać dlatego z zamkniętą paszczą wrócił do pieczary i tego dnia nie zjadł niczego.
Nawiązując do historii o smoku układaliśmy liczmany, liczby po obu stronach, a następnie układaliśmy znaki < > lub =
Smoki pomogą nam zapamiętać znak mniejszości, większości i równa się.
Dnia 15 listopada 2022 roku w ramach projektu edukacyjnego „Odkrywcy Łodzi” wybraliśmy się do Muzeum Sztuki MS2. Wystawę prac współczesnych artystów oglądaliśmy pod hasłem: „Spójrz na świat – optyka w sztuce”. Po wysłuchaniu wyjaśnień przewodnika udaliśmy się na warsztaty plastyczne do Schroniska Młodzieżowego. Tu w oryginalny i często zaskakujący sposób tworzyliśmy autoportrety, kierując się zasadą, że nowoczesna sztuka nie musi się podobać, ale powinna budzić emocje:)
Dnia 10 listopada 2022 roku w naszej Świetlicy Szkolnej odbyło się uroczyste podsumowanie konkursu „Sensoryczny przyjaciel”.
Nasze Świetliczaki nie mogły się doczekać ogłoszenia wyników, a my… tym bardziej. Dostarczone prace były naprawdę interesujące, nasi uczniowie wykazali się ogromną pracowitością. Wyobraźnia i pomysłowość dzieci, wykorzystane materiały, kolory, faktury i wykonanie prac naprawdę nas zaskoczyły.
Uroczyście ogłaszamy wyniki II edycji konkursu świetlicowego „Sensoryczny przyjaciel”,
który został zorganizowany w ramach prowadzonego w Świetlicy Szkolnej projektu edukacyjnego:
„Sensorycznie się rozwijam, bo skaczę, biegam, badam i dotykam”.
Gorące brawa dla wszystkich naszych laureatów!!
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy cudownych pomysłów i umiejętności wykonania!
Prace konkursowe były wystawione w Świetlicy Szkolnej w „Kąciku sensorycznym” dostępnym dla każdego naszego Świetliczaka.
Nauczyciele świetlicy:
Aneta Godson, Wioletta Luniak, Anna Odziemek, Marzena Woźniak