Szkoła Podstawowa nr 12

im. Mariana Batki w Łodzi

Aktualności

Finał XIII konkursu „Zajączek wielkanocny”

Przed świętami do naszej „Dziupli” przykicały zajączki wielkanocne. Piękne, świątecznie wystrojone, udziałem w konkursie przywiedzione. Jury nie miało łatwego zadania, aby wybrać tego najpiękniejszego. Jednakże ostatecznie wyłoniono zwycięzców i wyróżnionych:

I miejsce zajęła  Urszula Wajs

II miejsce Paweł Felcenloben

III miejsce Aleksandra Malatyńska

Pozostali uczestnicy otrzymali wyróżnienia.

Serdecznie gratulujemy!

„Każdy ma coś, co może dać innym”

Z głęboką wdzięcznością pragniemy wyrazić nasze podziękowania za wszelkie wsparcie, jakie otrzymaliśmy.
Naszym priorytetem jest regularne poszerzanie integracji oraz zrozumienia dla osób i dzieci znajdujących się w spektrum autyzmu. Dzięki Waszej pomocy i współpracy, nasza szkoła mogła rozwinąć działania w ramach Niebieskich Igrzysk, co znacząco przyczyniło się do popularyzacji naszej inicjatywy.

Wierzymy, że wspólne działania z Państwa udziałem przyczynią się do promowania tolerancji i wyrozumiałości w naszej społeczności, a także otworzą nowe perspektywy na lepsze zrozumienie potrzeb osób z autyzmem oraz pomogą wykształcić empatię w naszych sercach. Szczególne podziękowania kierujemy do Pana Bartłomieja Kasprzaka – wybitnego ortopedy, który na co dzień współpracuje z renomowanymi sportowcami, a także angażuje się w rehabilitację dzieci, w tym tych z autyzmem.
Z całego serca dziękujemy także wszystkim miłośnikom czworonogów za ich zaangażowanie i energię!

Dagmara Urbaniak
Pedagog specjalny

Mam Talent…. i nie zawaham się go ujawnić :)

   Serdecznie zapraszamy naszych Świetliczaków do udziału w III edycji konkursu
„Mam Talent”. Świetlicowa edycja dobrze znanego show „Mam talent”, to kolejna szansa
na ukazanie swoich zdolności i możliwości. To możliwość dzielenia się swoimi pasjami
z innymi, ale także przezwyciężenia własnych lęków, pokonanie samego siebie.
      Być może tym razem… Czekamy właśnie na Ciebie?

(więcej…)

III Turniej Szachowy SP12 – emocje, strategia i wielki sukces!

      W naszej szkole odbył się Trzeci Turniej Szachowy, który zgromadził aż 34 zawodników i zawodniczek  z klas od 3 do 8. Uczestnicy rozegrali 7 rund systemem szwajcarskim, używając profesjonalnych zegarów szachowych, co dodało wydarzeniu powagi i sportowego charakteru.
Rywalizacja była zacięta, a poziom – bardzo wysoki. Oto najlepsi z najlepszych:
🥇 I miejsce – Jan Kosiacki
🥈 II miejsce Franciszek Kosiacki
🥉 III miejsce – Igor Sztobryn
🏅 Wyróżnienie dla najlepszego młodego szachisty – Bartosz Jankowski
Najlepsi zawodnicy będą reprezentować naszą szkołę w 4. Turnieju Grand Prix Szkoły Szachowej Krzyś – sezon 2024/25.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy powodzenia w kolejnych rozgrywkach! ♟️👏
 Organizator- Wojciech Cieślik
Takie były początki szachów w Dwunastce: tutaj, a tak wyglądał I Turniej Szachowy SP 12: tutaj  i II Turniej Szachowy SP 12: tutaj.

Miesiąc Świadomości Autyzmu – różnice wcale nas nie dzielą

  Miesiąc kwiecień jest uznawany jako Miesiąc Świadomości na temat Autyzmu. Kampania ta jest kontynuacją Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, który obchodzony jest 2 kwietnia. Światowy Dzień Świadomości Autyzmu został ustanowiony w 2008 r. przez ONZ .
Nasza szkoła z dumą kolejny raz bierze udział w „Niebieskich Igrzyskach” organizowanych przez IWRD z okazji Miesiąca Świadomości na temat Autyzmu. W tym szczególnym czasie angażujemy się w działania, które mają na celu zwiększenie świadomości i zrozumienie dla osób ze spektrum autyzmu. Poprzez nasze uczestnictwo w kampanii pragniemy propagować ideę akceptacji, wsparcia i integracji osób w spektrum w naszej społeczności. Wierzymy, że edukacja i świadomość są kluczowe do budowania społeczeństwa, które akceptuje różnorodność i wspiera każdego człowieka. 
Ideą i wartością Niebieskich Igrzysk jest integracja dzieci z autyzmem z rówieśnikami. Stworzenie możliwości spotkania i budowania wzajemnych relacji. Budowanie więzi poprzez sport. Promocja postawy, że każdy może być sportowcem. Rzetelna wiedza na temat autyzmu Propagowanie naukowego podejścia do terapii autyzmu.
Pedagog specjalny Dagmara Urbaniak
Patrycja Bzdak- Glapińska
Wioletta Luniak

Strona: