24 października udaliśmy się do Teatru Pinokio na spektakl będący adaptacją naszej lektury pt. „Dzieci z Bullerbyn”. Sceny, które ukazały się naszym oczom cieszyły ciekawą scenografią, barwą, humorem, wartką akcją i w pełni oddały klimat książki. Ciekawy ruch sceniczny, oprawa muzyczna oraz dowcipne scenki bawiły nas i wprawiły w dobry nastrój. Polecamy spektakl w Teatrze Pinokio!
Vincent Van Gogh – Les Alyscamps, Allee in Arles 3, 1888r.
Zbiory prywatne.
| Kto? co? – o rzeczownik pytaj: Uczeń, Stach, gramofon, płyta. |
 |
 |
Jaki? który? – żółty, słodki. Czyj? – państwowy – to przymiotnik. |
| Liczebniku – właź w nasz wierszyk! Ile? – jeden. Który? – pierwszy. |
 |
 |
Ja, ty, jakiś, nigdzie, wielu – to zaimki przyjacielu! |
| Co ktoś robi? Co się dzieje? Czasowniki: śpiewa, dnieje. |
 |
 |
Jak? Gdzie? Kiedy? – To przysłówek: Ładnie, blisko, dziś. Dość słówek. |
| Znajdź przyimki przy imionach: Z Jankiem, w Stachu, do Szymona. |
|
 |
Spójnik spaja doskonale Słowa, zdania: i, lecz, ale. |
|
Wykrzykniku, jeśli wola,
Wykrzyczże się hej! hop! hola! |
 |
 |
Wreszcie partykuły te: li, czy, no, że, niech, by, nie. |
Witold Gawdzik
|
Nie tak dawno temu, do naszej klasowej wioski przybył nieznany wędrowiec. Przyniósł ze sobą światło i wiele cennych życiowych mądrości. Zafascynował nas swoim poczuciem humoru oraz pomógł zrozumieć panujące w naszym społecznym życiu określone zasady i normy. Każdy poczuł się ważny i potrzebny w grupie. Mędrzec przypomniał nam konieczność poszanowania wszystkich mieszkańców, stosowania zasad kultury w każdej sytuacji oraz zgodnego współdziałania i współpracy prowadzących do dobrego życia w społeczeństwie.
|
 |
Trening umiejętności społecznych z zakresu profilaktyki wspomagający rozwój społeczny u dzieci poprowadził trener umiejętności społecznych i treningu interpersonalnego, pedagog i socjoterapeuta pan Sylwester Janek.
Dziękujemy za inspiracje:)