24 listopada dzieci uczestniczyły w spotkaniu poświęconemu bezpieczeństwu. Odbyło się ono w Bibliotece Miejskiej na ul. Jurczyńskiego. Poprowadziły je funkcjonariuszki Straży Miejskiej, które rozmawiały z uczniami na temat zagrożeń oraz sposobach radzenia sobie w różnych życiowych sytuacjach.
Rozważania dotyczyły następujących zagadnień:
– czy można iść z osoba nieznajomą,
– czy można przyjmować prezenty, słodycze od osób obcych,
– czy można otwierać obcym drzwi,
– czy można chwalić się tym, co ma się w domu,
– jak zachowywać się w ruchu drogowym.
Uczniowie wyszukiwali w otoczeniu ukryte przedmioty sprzyjające bezpieczeństwu, a były to odblaski, kamizelki odblaskowe, znaki drogowe, apteczka pierwszej pomocy; utrwalali również numery alarmowe.
Zajęcia wzbudziły dużo emocji i pokazały, że dzieci dobrze znają zasady bezpieczeństwa.
|
|
Skarby Ziemi – kryształy soli Przez ostatnie dni rozmawialiśmy o skarbach, jakie kryje nasza planeta Ziemia. Jednym z tych bogactw jest sól. Rozpoczęliśmy więc eksperyment polegający na hodowli kryształów soli. W słoiczkach przygotowaliśmy roztwór soli, następnie zanurzyliśmy w nim nitkę przywiązaną do patyczka. Przez najbliższe kilka tygodni będziemy obserwować proces krystalizacji oraz śledzić zmiany, jakie zachodzą w naszych „hodowlach”. Dzięki temu poznamy proces powstawania kryształów i dowiemy się, dlaczego sól wytrąca się z roztworu. Mamy już pewne przypuszczenia… |
 |
Co to jest muzeum, eksponat, ekspozycja? Każdy z nas już doskonale wie! W czasie zajęć nie tylko rozmawialiśmy o swoich doświadczeniach dotyczących zwiedzania i poznawania świata, ale również stworzyliśmy swoje mini muzeum z eksponatów znajdujących się w szkole.
Dawne tarcze szkolne i odznaki, projektor do wyświetlania bajek, lampa naftowa, telefony, pamiętnik, żelazko z duszą, zegary, kredki, czasopisma, waga szalkowa z odważnikami, kasety magnetofonowe, aparaty fotograficzne oglądaliśmy z ogromnym przejęciem. Najwięcej emocji wzbudziło pudło starego telewizora:) |
Nasze muzeum było niezwykłe, ponieważ mogliśmy dotykać wszystkich eksponatów i wypróbować, jak działają. Prowadziliśmy telefoniczne rozmowy, ważyliśmy przedmioty oraz występowaliśmy w okienku telewizyjnym.
Mieliśmy także okazję zajrzeć do zasobów Internetu, gdzie odnaleźliśmy wirtualne muzea. Okazuje się, że nie trzeba wychodzić z domu, by obejrzeć dzieła sztuki, zamki czy skanseny… Odkrywanie przeszłości dało nam dużo radości!
Zachęcam Was do zwiedzania:
Wirtualne zwiedzanie Zamku Królewskiego w Warszawie
Muzeum Fryderyka Chopina w Warszawie
Katedra Wawelska
| Dziś w naszej klasie obchodziliśmy wyjątkowe Święto Alfabetu, które stało się prawdziwą ucztą pomysłowości i nauki. Uczniowie przygotowali własne wersje alfabetu, wykorzystując różnorodne materiały plastyczne – od kolorowego papieru, aż po elementy przestrzenne. Dzięki bogatej wyobraźni twórców powstały plakaty, książeczki, gry edukacyjne, makiety i wiele innych form, które nie tylko prezentowały alfabet w ciekawy sposób, ale również zachęcały do zabawy i nauki. Okazało się, że alfabet można przedstawić na różne sposoby. Były to: |  |
Tyle pomysłów zrodziło się, aby utrwalić kolejność liter w alfabecie!
Całość wydarzenia była pełna radości, a sala lekcyjna zamieniła się w kolorową galerię pomysłów. Święto Alfabetu pokazało, że nauka może być twórcza i inspirująca. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i zapraszamy do obejrzenia zdjęć z tego wyjątkowego dnia!
|
|
Raz literki w abecadle chciały się zabawić
i kłóciły się zajadle,
jak by się ustawić.
A krzyczało: – Chcę być pierwsze!
ale B nie chciało,
C i D zgubiły wiersze,
E pod stół wleciało.
O toczyło się, toczyło, aż w kałamarz wpadło.
tak o miejsce się kłóciło całe abecadło.
Nagle słychać głosik Anki:
„Cicho mi w tej chwili!
Marsz literki do czytanki jak was ustawili!
Wanda Chotomska
|
11 listopada obchodzimy jedno z najważniejszych świąt narodowych – Narodowe Święto Niepodległości. W tym roku przypada 107. rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości po 123 latach zaborów. Z tej okazji w naszej szkole odbył się uroczysty apel, podczas którego uczniowie przypomnieli najważniejsze wydarzenia historyczne prowadzące do odzyskania wolności. Wspólnie odśpiewaliśmy hymn narodowy, a uczniowie klas ósmych przedstawili swój spektakl składający się z wierszy oraz przejmujących i wzruszających scen. Wspaniale wybrzmiały legionowe pieśni zaśpiewane przez Tuzinki. Była to doskonała okazja do refleksji nad wartością niepodległości oraz dumy z bycia Polakiem.
