20 kwietnia 2024r.
w godzinach 10.00 – 13.00
Szkoły Podstawowej nr 12
odbędzie się
Dzień Otwarty SP 12 oraz Misiowy Piknik.
Ze względu na warunki atmosferyczne
cała impreza odbędzie się w budynku szkolnym.
Zapraszamy do wspólnej zabawy wszystkich mieszkańców osiedla oraz przyszłych uczniów Dwunastki!
Mile widziane piknikowe wyposażenie
– koce, koszyki z przekąskami i dobry humor.
Zapewniamy pogodę i atrakcje dla małych i dużych!
Chcemy pokazać Wam naszą szkołę podczas wspólnej zabawy w wiosennym plenerze.
Serdecznie zapraszamy!
Vincent van Gogh, Kwitnący migdałowiec, 1890
olej, płótno, 73,3 × 92,4 cm
Van Gogh Museum, Amsterdam
Uczennica klasy VIb Emilka Lach uprawia karate od pięciu lat, wcześniej chodziła na judo i taniec towarzyski. Treningi ma cztery razy w tygodniu: 2 razy karate, raz trening funkcjonalny i raz kadra, czyli dodatkowe zajęcia dla dzieci i młodzieży, które biorą udział w zawodach. W wakacje jeździ na obóz karate, który trwa około dziesięciu dni. Emilka chciałaby dalej rozwijać się w tym sporcie: zdobywać kolejne pasy i brać udział w zawodach. W przyszłości jeszcze nie wie czy chce skupić się na sporcie, czy na rysunku, czy na kierunkach ścisłych – Emilka lubi matematykę.
Emilka uważa, że karate to dość trudny sport. Ważna jest w nim: technika, dynamika i skupienie. Trzeba ćwiczyć, ćwiczyć i jeszcze raz ćwiczyć, ciągle pracować nad techniką oraz poprawiać swoje błędy.
Emilka chodzi na karate, ponieważ lubi uprawiać sport i sprawia on jej przyjemność.
W ubiegłym roku Emilka zdobyła:
Mistrzostwa Polski – 2 miejsce w Kata,
Wratislavia Cup – 2 miejsce w Kata,
Karate-Do World Cup – 1 miejsce w Kata i 2 miejsce w Kumite,
XVI Puchar Mistrza – 2 miejsce Kumite i 3 miejsce w Kata.
Gratulujemy sukcesów i trzymamy kciuki za kolejne!
Autor: Emilia Lach
W dniu 29 lutego powstały kolejne projekty wykonane przez uczniów klasy IIb na lekcji języka angielskiego. Tym razem temat dotyczył przygotowania pracy przestrzennej: domu oraz sprzętów domowych z użyciem różnych materiałów (m.in. tektury, papieru kolorowego, plasteliny, materiałów) oraz napisów/słówek w języku angielskim. Uczniowie poznali nazwy pomieszczeń, mebli i wyposażenia domu w języku angielskim, a następnie wykorzystali nabytą wiedzę w praktyce i świetnie się przy tym bawili.
Wszyscy wiemy, że meble to nie wszystko! Cały klimat wnętrza robi oczywiście wyposażenie, czyli akcesoria! Czym można sprawić, by aranżacja wyglądała przytulniej albo bardziej elegancko? Tego doświadczyli uczniowie pracując nad swoimi projektami. Młodzi projektanci wnętrz z ogromnym zaangażowaniem zadbali o najmniejsze szczegóły, by ich domki wyglądały jak najbardziej efektownie.
