Trwa kampania społeczna organizowana przez: Cartoon Network oraz Fundację Dzieci Niczyje – „Bądź kumplem, nie dokuczaj”, która została stworzona w odpowiedzi na rosnącą skalę zjawiska, jakim jest dokuczanie.
Ambasadorami akcji zostało wielu znanych osób m.in. Robert Lewandowski, Jakub Błaszczykowski, czy Kamil Stoch.
W celu propagowania koleżeńskich zachowań wśród dzieci, na jednej z lekcji wychowawczych zachęciłam swoich uczniów do podjęcia tego tematu. Rozmawialiśmy na temat dokuczania, zasad fair play i bycia dobrym kumplem. Na koniec lekcji wszyscy podpisali Kodeks kumpla, który będzie nam codziennie przypominał, że dokuczanie nigdy nie jest w porządku! My już wiemy, co można zrobić, żeby świat był bardziej życzliwy, a ty?
KODEKS KUMPLA
Bądź swoim własnym najlepszym przyjacielem i traktuj innych tak, jak sam chciałbyś być traktowany.
Bądź miły dla innych, nie osądzaj ich – każdy potrzebuje dobrego kumpla.
Bądź uczciwy i godny zaufania.
Bądź lojalny i wstawiaj się za innymi, jeśli tego potrzebują.
Miej odwagę powiedzieć „przepraszam”, jeśli popełnisz błąd.
Bądź wsparciem, gdy ktoś ma zły dzień.
Baw się dobrze ze swoimi kumplami i pozwól innym bawić się dobrze z Tobą!


Jak można zatrzymać jesień? Jej piękno, różnorodność barw, faktur, ulotne obrazy spadających liści?
W naszej klasie to proste i oczywiste. Trzeba być artystą!
W każdym z nas drzemie wrażliwość na piękno, a powstałe prace są na to dowodem!
Wykonaliśmy je w ramach projektu
„Kreatywne prace plastyczne”.


![]()
Las to dom nie tylko zwierząt, ale także owadów i robaków. Jesteśmy tam gośćmi. Jak na kulturalnych ludzi przystało należy się w nim zachowywać tak, aby nikomu nie przeszkadzać. Czyli nie przeszkadzajmy wszystkim mieszkańcom w ich codziennym życiu. Musimy o niego dbać z wielką starannością, bo my ludzie czerpiemy z lasu wiele korzyści. On daje nam tlen, daje nam wytchnienie i relaks, zbieramy w nim owoce i grzyby. Do takich wniosków doszliśmy podczas lekcji przyrody. Dzieci przygotowały plakaty pod hasłem „Krzyk lasu”. Na nich znajdują się najważniejsze hasła, które mógłby wykrzykiwać las do nas ludzi, aby bronić się przed zniszczeniami ze strony człowieka.


![]()
![]()

![]()
Pamiętaj, że szacunek dany przyrodzie jest wyrazem Twojej kultury. Szanuj las stosując uniwersalne zasady.
Podczas wędrówki po lesie koniecznie pamiętaj aby: ![]()
– nie zaśmiecać lasu;
– nie rozpalać ognisk w miejscach, które nie są do tego przeznaczone;
– nie niszczyć i nie zrywać rzadkich i chronionych roślin;
– nie niszczyć grzybni lub obumarłych fragmentów roślin, gdyż nawet one są cenne dla naturalnej równowagi lasu;
– chodzić tylko wyznaczonymi ścieżkami turystycznymi;
– nie hałasować, gdyż inaczej zakłóca się spokój żyjącym lesie zwierzętom;
– pilnować swojego psa, którego nie wolno spuszczać ze smyczy, ani zdejmować mu kagańca;
– nie łamać zakazów wstępu w miejsca niedozwolone.
![]()

Na lekcji poznaliśmy też warstwy lasu i wykonaliśmy małe przestrzenne karty, aby te warstwy dobrze zapamiętać.

Podczas minionych dni klasa IIb przeniosła się do krainy Kota Cukierka,
głównego bohatera książki Waldemara Cichonia pt. „Cukierku, ty łobuzie”.

Lektura bardzo zaciekawiła dzieci już swoim tytułem, dlatego wszyscy postarali się przeczytać książkę samodzielnie. Jest to książka bardzo bogato wyposażona w kolorowe ilustracje oraz posiada piękną okładkę. Bohaterem książeczki Waldemara Cichonia jest ciekawski pręgowany łobuziak z plamką na nosie. Cukierek – bo o nim tu mowa – dzieli się wrażeniami z kociego świata. A przyznać trzeba, że jest on niezwykle barwny, zabawny i ciekawy.
Uczniowie wraz z kotem Cukierkiem przeżyli jego przygody, zwiedzając z nim okolicę oraz uczestnicząc w życiu rodziny Cukierka.
Podczas lekcji wykonaliśmy również wiele kart pracy oraz każdy z uczniów namalował ulubioną przygodę Cukierka.
Zapraszamy do oglądania:)