Posypały się listeczki dookoła,
to już jesień te listeczki
z wiatrem woła:
Opadnijcie moje złote i czerwone,
jestem jesień przyszłam tutaj,
w waszą stronę.
Lecą listki, lecą z klonu i kasztana.
Będą z listków bukieciki
złote dla nas.
Nazbieramy, nastawiamy na stoliku
tych jesiennych, tych pachnących
bukiecików.
Lucyna Krzemieniecka
Jesień to malarka, która uwielbia kolory. Malowanie to fantastyczna przygoda nie tylko dla dorosłych, ale również dla dzieci. Postanowiliśmy sprawdzić, co się stanie, gdy pomalujemy świeżo zerwany liść. Podczas zabawy malowania na liściach bawiliśmy się kształtami oraz barwami nadchodzącej jesieni.
Co nam z tego wyszło? Zobaczcie sami!
W dniu 20 października uczniowie klasy 5b przygotowali stroje i prezentacje na temat wybranej postaci z lektury pt. “W pustyni i w puszczy” Henryka Sienkiewicza. Większość osób przebrała się za Stasia lub Nel, czyli głównych bohaterów. Były też osoby, które przebrały się za postacie drugoplanowe lub sezonowe: wędrowca Lindego, Kaliego, Meę, Fatmę i Mahdiego. Przebrania były bardzo ciekawe, dopracowane i szczegółowe. Niektórzy na czas lekcji zmienili kolor skóry i włosów.
Prezentacje pomogły nam utrwalić wiedzę o omawianej lekturze. Mimo, że niektórzy stresowali się przed występem przed Panią i klasą, to i tak oceny były bardzo dobre.
Wszyscy świetnie się bawiliśmy, gdyż mogliśmy wcielić się w inną postać. Mamy nadzieję, że takie lekcje będą się jeszcze odbywać.
Autor: Natalka Czernic
19 października uczniowie klas trzecich odwiedzili SOWĘ, czyli Strefę Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności w Piotrkowie Trybunalskim. SOWA w piotrkowskiej Mediatece 800-lecia jest pierwszą w Polsce, pilotażową wystawą, będącą częścią wspólnego przedsięwzięcia Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz Centrum Nauki Kopernik w Warszawie.
SOWA to małe centrum nauki, pobudzające wyobraźnię i zachęcające do eksperymentowania, ale i zabawy. Wystawa składa się 15 eksponatów zaprojektowanych i zbudowanych przez zespół Centrum Nauki Kopernik. Ukazują one zjawiska związane z różnymi dziedzinami nauki, takie jak ruch, światło czy procesy biologiczne. Znalazły się wśród nich m.in. kolorowe cienie, rysowanie w lustrze, czy zadanie – usyp mapę. Następnie udaliśmy się do Ośrodka Rehabilitacji Zwierząt, który prowadzi leśniczy Paweł Kowalski. Głównym celem wycieczki było poznanie lasu i jego mieszkańców. Po leśnej osadzie oprowadzał nas leśniczy, który w ciekawy sposób opowiadał o zwierzętach tam mieszkających. Poznaliśmy popularne gatunki zwierząt leśnych oraz ich zwyczaje. Ostatnim punktem wycieczki było spotkanie przy ognisku.
Kiedy szczęśliwy jest każdy dom?
Wtedy, gdy różne rzeczy w nim są:…
Kiedy dom może być szczęśliwy?
Odpowiedzi na pytanie: „kiedy dom może być szczęśliwy?” Szukaliśmy w wierszu „Szczęśliwy dom” Tomasza Plebańskiego.
Podczas swobodnych rozmów poruszaliśmy tematy: Kto lub co jest najważniejsze w domu? Jakie różne znaczenie ma słowo „dom”?
Ciekawe rozmowy zainspirowały nas do wykonania własnego mini projektu domu, w którym może być szczęśliwy „mały ktoś”.
Podczas pracy uczniowie zadbali o najmniejsze szczegóły, a wszystkie domki były bardzo pomysłowe i ciekawie wykonane.
