Wydawałoby się, że niedawno rozpoczął się rok szkolny, a już za nami pierwsze półrocze. Z radością informujemy o naszych osiągnięciach. Średnia ocen klasy wyniosła 4,60, a średnią powyżej 4,75 uzyskało aż 12 osób. Pierwsze miejsce zajęła Michalina Olejniczak ze średnią 5,50, na drugim miejscu znaleźli się Aleksandra i Piotr Dorożyński 5,33. Karolina Wilicka i Kamil Maciaszczyk uzyskali średnią 5,25, następnie Kajetan Juszczak 5,09, Julia Katyńska 5,08, […]
Ręka to bardzo ważna część ciała, która odpowiedzialna jest m. in.: za podnoszenie, przesuwanie, chwytanie, pisanie. W przypadku nieprawidłowej budowy ręki lub w wyniku złych nawyków wskazana jest, a niekiedy wręcz konieczna, terapia ręki. Ma ona za zadanie doskonalić technikę różnych czynności i ruchów precyzyjnych. Zespół indywidualnie dobranych ćwiczeń z pewnością wpłynie na usprawnienie i kontrolowanie ruchów kończyny górnej. Terapia ręki skierowana jest nie tylko do dzieci, lecz także osób dorosłych, […]
Weź te postanowienia noworoczne, po jednym na każdy miesiąc i wprowadź je w życie, zapomnisz o depresji i przekonasz się, że to będzie bardzo szczęśliwy rok! Wleć w ten nowy rok z nową energią i rozwiń skrzydła. Dając – otrzymujesz, dziękując – dostajesz. Nie oglądaj się za tym, co minęło, podążaj do przodu, choćby to były małe kroczki. Ciesz się każdym dniem, uśmiechaj się (pomyślność nie lubi ponuraków). Nikt niczego nie poda na tacy, […]
„Zimowe lektury”, to pierwszy konkurs międzyszkolny, w którym uczestniczyli nasi trzecioklasiści. Organizowany przez bibliotekę Szkoły Podstawowej nr 160, dał uczniom klas trzecich możliwość popisania się oczytaniem i znajomością treści wybranych baśni i powieści dla najmłodszych, umiejętnością pięknego czytania, wypowiadania się, współpracy w grupie. Basia, Janek i Franek indywidualnie i zespołowo rozwiązywali quizy, krzyżówkę, układali puzzle, rozpoznawali cytaty. Poziom uczestników konkursu był bardzo wysoki i wyrównany. Jednym […]
W ramach wsparcia finansowego zapewnionego przez Fundusz Narodów Zjednoczonych na rzecz Dzieci UNICEF: aktualizujemy stronę www pod kątem dostępności dla uczniów ze specjalnymi potrzebami, w tym uczniów uchodźców z Ukrainy; organizujemy zielone szkoły – w celu integracji uczniów z Ukrainy w społeczności szkolnej, wyposażamy klub integracji wielokulturowej; zakupiliśmy różowe skrzyneczki (z akcesoriami higienicznymi) dla dziewcząt w celu zapobiegania ubóstwu menstruacyjnemu.
