Czy wiesz, że … Hazard jest szczególnie niebezpieczny dla młodych ludzi. Nieświadomi zagrożenia młodzi ludzie traktują hazard w sieci jako niewinną formę rozrywki. Organizatorzy nielegalnych gier w Internecie często oferują nowym graczom możliwość grania za darmo, żeby ich w ten sposób zachęcić, a w konsekwencji uzależnić od gry za pieniądze. Popularnym zjawiskiem jest również oferowanie nagród w postaci wirtualnych żetonów, którymi gracze mogą posługiwać się podczas kolejnych […]
W świetlicy szkolnej mamy czas na zajęcia w pokoju, który nazywamy „magicznym dywanem”. Dlaczego? Odpowiedź jest prosta, to miejsce, w którym dzieją się niesamowite rzeczy. „Magiczny dywan” to projektor interaktywny, który w naszej szkole zawsze cieszy się ogromnym zainteresowaniem uczniów. Zabawy ruchowe i gry edukacyjne w które się bawimy, dają nam możliwość nie tylko odreagowania po zajęciach lekcyjnych, ruchu, który jest nam potrzebny, zabawy, dopingowania, gry fair-play, ale także […]
Drodzy Uczniowie!!! Tradycją naszej szkoły jest organizowanie co roku Konkursu Języka Polskiego oraz Konkursu Języka Angielskiego pod hasłem Złote Pióro Dwunastki. Zależy nam na poszerzeniu oferty naszej szkoły oraz podniesieniu rangi konkursu, dlatego w tym roku szkolnym proponujemy, aby do konkursu przystąpili także uczniowie łódzkich szkół podstawowych. Szczegóły w regulaminie! ZŁOTE_PIÓRO_12_REGULAMIN
„Koncert na lewą rękę” Maurice Ravel (francuski kompozytor i pianista, jeden z przedstawicieli impresjonizmu w muzyce) – fragment pochodzi z koncertu „Ravel, Debussy i Bartók według Klausa Mäkeli”, na fortepianie Yuja WangCAŁY KONCERT na ARTE CONCERTPaul Klee – szwajcarsko-niemiecki malarz „Zamek i słońce” 1928r., kolekcja prywatna
W świetlicy obchodziliśmy „Dzień Róży”, który w naszej szkole był dniem niesamowitym. W ramach Tygodnia Zdrowia Psychicznego podjęliśmy się wielu zadań, które miały nam przybliżyć czym tak naprawdę jest nasze zdrowie psychiczne. W czasie tych zajęć czytaliśmy fragmenty książek „Labirynt” oraz „Kolorowy potwór”. Podczas tworzenia prac wysłuchaliśmy audiobooka „Dobre uczynki”, które są jak płatki róż. Wspólnie z paniami stworzyliśmy tablicę informacyjną dotyczącą emocji na podstawie […]
