Modułem III zakończyliśmy realizację III edycji ogólnopolskiego projektu czytelniczego CZYTAM Z KLASĄ „Lekturki spod chmurki – Poznajemy zawody”. Był to dla nas wszystkich czas niezwykłej przygody, zabawy i jednocześnie nauki. Poznaliśmy kilka wartościowych i pięknych książek, które już na zawsze pozostaną w naszych sercach i pamięci. Wraz z ich bohaterami przeżywaliśmy niezwykłe przygody i zabawne sytuacje. Nauczyliśmy się współpracy, otwartości, pomysłowości i systematyczności przy realizacji kolejnych zadań.
W czerwcu zakończyliśmy realizację Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego Kreatywne Prace Plastyczne, którego głównym celem było zaspokajanie naturalnej potrzeby tworzenia sztuki, wyzwalanie ekspresji twórczej, wspieranie harmonijnego rozwoju oraz kreatywności dzieci poprzez działania plastyczne. Projekt wzbudził większe zainteresowanie plastyką i zainicjował prawdziwie twórcze działania oraz pozwolił dostrzec autoterapeutyczną moc aktywności plastycznej.
W piątek uczniowie klas drugich uczestniczyli w wycieczce krajoznawczo-turystycznej do Torunia. Toruń to jedno z najpiękniejszych polskich miast. Urocza starówka, gotyckie budowle i ciekawa historia tego miejsca zachęca do zwiedzania.
Pierwszą atrakcją wycieczki była wizyta w Żywym Muzeum Piernika, czyli wciąż działającą piernikarnią z XVI wieku, jedynym takim miejscu w Europie. Podczas pobytu uczestnicy nie tylko mogli zobaczyć jak wyrabia się tradycyjne toruńskie pierniki, ale też wziąć czynny udział w ich powstawaniu. Własnoręcznie przygotowane wyroby stały się niepowtarzalną pamiątką z Torunia. Kolejnym punktem naszej wycieczki była wizyta w Muzeum Rycerzy i Żołnierzyków, gdzie prezentowane są dwie kolekcje figurek ukazujących wygląd i oporządzenie wojsk polskich od X do XVIII wieku oraz zakonów rycerskich, powiązanych z historią Polski oraz żołnierzyków, sprzedawanych w latach 1960-1994 w kioskach RUCH-u. Kolekcje przybliżają dziedzictwo Torunia, związane z rycerzami i legendą o Królu Arturze. Po wizycie w muzeum przyszedł czas na obiad i krótki odpoczynek, ponieważ po nim czekało nas zwiedzanie z przewodnikiem Rynku Staromiejskiego pomnika Mikołaja Kopernika, domu Mikołaja Kopernika, Ratusza Staromiejskiego, Kamienicy „Pod Gwiazdą”, Krzywej Wieży, Fontanny Flisaka. Wysłuchaliśmy wielu ciekawych toruńskich legend. Ten dość wyczerpujący punkt wycieczki zwieńczyliśmy wizytą w lodziarni oraz zakupem pamiątek.
Pogoda dopisała, dzień spędziliśmy bardzo intensywnie, ale do domów wróciliśmy pełni niezapomnianych wrażeń. Już planujemy kolejne wyjazdy…
W środę udaliśmy się na niezapomnianą wycieczkę na Ranczo Maestro. Podczas całej wycieczki dopisywał nam dobry humor i piękna pogoda. Korzystaliśmy w pełni z wiosennych promieni słońca, spacerując z alpakami oraz oddając się zabawom na świeżym powietrzu. Właściciele oprowadzili nas po farmie, zapoznali ze zwyczajami zwierząt oraz przygotowali warsztaty podczas, których wykonaliśmy las w słoiku. Wspólnie karmiliśmy: alpaki, kozy, świnki, owce, gęsi, osiołka i konia. Chętne dzieci skorzystały z koziego spa- masaż raciczkami.
Podczas realizacji III modułu projektu czytelniczego „Czytam z klasą” mieliśmy okazję wykazać się niezwykłą kreatywnością podczas opracowywania lektury „Detektyw Pozytywka” . Po cyklu zajęć i poświęconych tej książce tworzyliśmy „lekturę na wieszaku”. Jest to ciekawa metoda aktywizująca, dzięki której można zebrać informacje o lekturze (np. o bohaterach, miejscach i czasie akcji, problematyce) w nietypowej formie i umieścić je na wieszaku, który staje się dzięki temu mobilnym kompendium wiedzy. Tworzyliśmy teksty, rysunki i inne elementy, które umieszczaliśmy później na wieszaku. Po wykonaniu ciekawych form doskonaliliśmy umiejętność wystąpień publicznych prezentując wszystkim swoje prace.
Nowa formuła omówienia lektury przypadła nam do gustu i zapewne wpłynie to na lepsze zapamiętanie treści lektury.
