Zwiały, cwaniary! […] – Po prostu skarpety dały nogę. Nic tu po mnie, miłe panie, nie pomogę. Jeśli skarpeta wybiera wolność, to jestem bezsilny.
Chyba każdy z nas doświadczył tego irytującego i zagadkowego zjawiska – znikania niektórych skarpetek. Przed praniem w komplecie, po praniu część skarpetek błąka się bez pary. Gdzie podziewają się te zagubione? Może warto się zastanowić dokąd mogły zwiać 😉 Mamy jedyną i niepowtarzalną okazję dowiedzieć się jakie życie wybrały zagubione skarpetki i co je spotkało :). Omawiając lekturę przygotowaliśmy ilustracje przedstawiające główne bohaterki książki – skarpetki. Każda skarpetka jest inna, podobnie jak my, jednak taka jaka powinna być. Lektura uczy nas pokonywania trudności, wrażliwości, dążenia do celu. Zachęcamy wszystkich do przeczytania tej lektury.
W pierwszy dzień wiosny obchodzimy Światowy Dzień Zespołu Downa, święto ustanowione w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa. Ubraliśmy kolorowe skarpetki, które są symbolem solidaryzowania się z chorymi na Zespół Downa. Celem dnia jest podniesienie świadomości na temat życia i potrzeb osób z zespołem Downa. Niech ten dzień będzie świętem radosnym, a życie osób z zespołem Downa, barwne i szczęśliwe.
W minionym tygodniu rozmawialiśmy o zdrowym trybie życia. Zastanawialiśmy się, jaki wpływ ma na nas prawidłowe odżywianie oraz higiena. Początek wiosny to czas, kiedy zamiast korzystać z uroków pogody, musimy zmierzyć się z przeziębieniem, dlatego pora na zmianę diety, która powinna zawierać dużo produktów bogatych w substancje odżywcze. Przygotowaliśmy smaczne i zdrowe przepisy na sałatki owocowe, surówki warzywne oraz bomby witaminowe – koktajle owocowe.
Thomas Edison
Thomas Edison postać wyjątkowa,
gdyż pełna pomysłów była jego głowa.
Stworzył fabrykę wynalazków,
by wyprodukować żarówkę pełną blasku.
Dzięki niemu elektryczność mamy
i dźwięków przez fonograf odtwarzanych słuchamy.
M. Jacak
Czy każdy wymyślony przedmiot jest wynalazkiem? Jak powstają wynalazki? Dlaczego obserwacja otoczenia jest tak ważna? Kto może zostać wynalazcą? Czy wy możecie zostać wynalazcami? Łatwiej stworzyć wynalazek samemu czy w zespole? Co to jest prototyp?
Na te pytania szukaliśmy odpowiedzi podczas omawiania tematu „Wynalazki zmieniają świat”. Wynalazca to zwykle człowiek z pasją czyli taki, który naprawdę lubi to, co robi. Przede wszystkim jednak ma odpowiednią wiedzę i umiejętności oraz potrafi wykorzystać je w praktyce. Z pracy wynalazcy wynikają konkretne korzyści. Wynalazca pracuje, bo chce rozwiązać konkretny problem. Wykonaliśmy projekt wynalazku według własnego pomysłu. Powstały domowi pomocnicy w gotowaniu i sprzątaniu, maszyny do wiązania butów, spełniania marzeń, przepisywania z tablicy oraz skaner ciała, który diagnozuje stan naszego zdrowia. Pamiętaliśmy również o naszych zwierzętach domowych; powstał koci tłumacz i najlepsze miejsce dla kota- Koci raj.
Podczas jednej z lekcji zainspirowani omawiana lekturą „Mania, dziewczyna inna niż wszystkie” bawiliśmy się w chemików eksperymentatorów. Przeprowadziliśmy doświadczenia związane z rozpuszczaniem się substancji w wodzie. Obserwowaliśmy, co dzieje się w wodzie z poszczególnymi składnikami: solą, kwaskiem cytrynowym, piaskiem. Następnie przeprowadziliśmy doświadczenie, do którego użyliśmy płynu do mycia naczyń, zabarwionej atramentem wody i oleju roślinnego. Byliśmy zachwyceni tym, co zobaczyliśmy w naczyniu. Swoje spostrzeżenia zapisaliśmy w zeszycie. Obserwowaliśmy, jaka reakcja zachodzi, kiedy wrzucimy jajo do octu oraz dowiedzieliśmy się dlaczego tak ważne jest mycie rąk. Stworzyliśmy własną chmurkę, z której padał deszcz oraz gazowany patyczek. Ogromne zainteresowanie wzbudził spektakularny wybuch wulkanu. Dowiedzieliśmy się też, że praca chemików eksperymentatorów jest bardzo ciekawa.
