W spiżarni lato na nas czeka zamknięte w słojach w szklanych wekach. |
![]() |
![]() |
Jest w niej ogródek i sad i pole ze swym zapachem, smakiem, kolorem. |
Otwórzmy słoik. Watro spróbować, jak będzie lato w zimie smakować |
![]() |
Bardzo nam smakowało!
Tym bardziej, że przetwory były przygotowane przez nasze mamy i babcie…
Na stole królowały dżemy, powidła, konfitury, marmolada, soki, przeciery, kompoty; były też kiszone i konserwowe ogórki, żurawina, cukinia oraz buraczki. Z wielkim apetytem pałaszowaliśmy te wspaniałości. Była to nie tylko degustacja, ale również doskonała okazja do wykazania się kulturą przy stole.
![]() |
Bohaterem dnia był dzisiaj ZIEMNIAK, popularna roślina, która króluje na polskich stołach od siedemnastego wieku. Do naszego kraju sprowadził ją król Jan III Sobieski, a cała historia została opisana w „Opowiadaniu Ziemniaczka Najgrubszego” przez Mariana Orłonia. W czasie zajęć nie tylko dowiedzieliśmy się, skąd pochodzą ziemniaki. Rozmawialiśmy o ich wartościach odżywczych, ziemniaczanych potrawach, na myśl o których ciekła nam ślinka…Wykonaliśmy również dwa eksperymenty. Zaobserwowaliśmy, jak wytrąca się skrobia ziemniaczana, popularnie nazwana mąką ziemniaczaną. Jest to biały proszek, który uzyskuje się po odciśnięciu i odprowadzeniu wody z soku bulwy ziemniaka. Najwięcej emocji wywołało jednak wykonanie cieczy nienewtonowskiej oraz zabawa sensoryczna, która przeniosła się na kolejne przerwy:) |
W naszym parapetowym ogródku pojawiła się hodowla ziemniaków. Ciekawe, co z nich wyrośnie?
21 września odbyły się w naszej klasie wybory do samorządu klasowego. Poprzedziła je krótka kampania, w czasie której kandydaci przedstawili swoje pomysły na to, jak zgodnie współpracować i funkcjonować w zespole klasowym. Była to również ważna próba odwagi podczas publicznego wystąpienia. Wszyscy świetnie się zaprezentowali! To wydarzenie stało się okazją do wyjaśnienia, co to jest demokracja, na czym polegają wybory, w jaki sposób oddaje się głos. Emocje były ogromne! Nasz samorząd będą reprezentować: Natasza, Bartek i Wojtek, a ich zastępcami i asystentami będą Basia i Franek. Liczę na Wasze zaangażowanie |
![]() |
Jak można spędzać wolny czas? Okazało się, że nie tylko zabawa jest naszym ulubionym zajęciem. Jesteśmy bowiem kolekcjonerami. Nasze zbiory zaprezentowaliśmy dziś w klasie, co pozwoliło nam na lepsze poznanie się i wymianę zdań na różne tematy. Okazało się , że jesteśmy miłośnikami gier, zbieraczami muszelek, maskotek, bransoletek, przepisów kulinarnych, kart, figurek zwierzaków i dziwaków oraz naklejek.