W dniu 14 grudnia odbyła się ciekawa lekcja wychowawcza. Rozmawialiśmy o poczuciu własnej wartości. Była to próba spojrzenia na siebie i zastanowienia się nad tym, co w sobie lubimy i cenimy. Dyskutowaliśmy o tym, jakie czynniki budują poczucie własnej wartości oraz o tym, jak poradzić sobie z brakiem wiary w siebie.
Uprzejmie informujemy, iż nasza szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego (Nie)zwykła matematyka. Głównym celem projektu jest kształcenie inicjatywy i pomysłowości w rozwiązywaniu problemów, rozwijanie umiejętności wykorzystania zdobytej wiedzy w praktyce.
Chcielibyśmy, aby nasi Uczniowie dostrzegli znaczenie matematyki w życiu codziennym i zdawali sobie sprawę z tego, że matematyka otacza nasz cały czas w różnych dziedzinach nauki.
Zadania projektowe będą realizowane w klasach 4-8 we współpracy z nauczycielami koordynującymi projekt.
Mamy nadzieję, że poza edukacyjnym walorem projektu, będzie to dla wszystkich również dobra zabawa.
Nauczyciele odpowiedzialni za projekt: Elżbieta Nowak (nauczyciel matematyki), Joanna Ogińska (nauczyciel przyrody/biologii), Emilia Skrzypiec (nauczyciel języka angielskiego).
W dniu 26 października wybraliśmy się do Selfie Art. Po krótkich warsztatach wyjaśniających nam, jak zrobić dobre zdjęcie telefonem, pozowaliśmy w specjalnie do tego przygotowanych i oryginalnych wnętrzach, wykorzystując niedawno zdobyte informacje. To miejsce przeniosło nas w magiczny świat fotografii, selfie i szalonych aranżacji. Stworzyliśmy niezapomniane zdjęcia, które nabrały innego, nowego wymiaru.
Skąd czerpać informacje o otaczającym nas świcie? Jakie źródło wiedzy będzie wiarygodne i rzetelne? Na te i inne pytania mieliśmy okazję uzyskać odpowiedź w piątek, 28 października, za sprawą naszej Pani od języka polskiego – p. M. Rudnickiej-Toczek. Na jej prośbę zajęcia odbyły się w bibliotece szkolnej, a poprowadziła je Pani Aleksandra Wielkopolan. Tematyka zajęć dotyczyła niezwykłego dzieła – encyklopedii. Mieliśmy okazję poznać historię dzieła, rodzaje, typy encyklopedii. Dowiedzieliśmy się, jak zbudowane jest hasło encyklopedyczne. W jaki sposób należy korzystać z encyklopedii, aby zdobyć jak najwięcej informacji. To była wyjątkowa lekcja. Dziękujemy!
