Opowiem Wam o pszczołach…
Dziś do naszej klasy zawitał wyjątkowy gość, dzięki któremu dowiedzieliśmy się wiele na temat pewnej bardzo pracowitej ,,DAMY” 😉
PSZCZOŁA
Zapewne wszyscy znamy kilka popularnych pszczółek tj.: Pszczółka Maja, Barry B. Benson, Gucio…,
ale my nie rozmawialiśmy o bajkach, ale o życiu prawdziwej pszczoły.
Poznaliśmy jej budowę oraz zasady, według których żyje. Wiemy już, że pszczoły mają oczy złożone z 4000 małych oczek, żuwaczki zamiast zębów, długi języczek do zbierania nektaru i śmieszne koszyczki przy odnóżach. Zdziwiliśmy się, kiedy Pani powiedziała nam, że pszczoły widzą tylko cztery kolory: biały, czarny, żółty i niebieski i jeśli chcemy zaprosić te przyjemne owady na nasz balkon lub ogród, to najlepiej posadzić kwiaty,
tóre będą właśnie kwitnąć w tych kolorach.
Jak to?
Pszczoła ma 4000 małych oczek i widzi tylko cztery kolory?
Dzięki tym warsztatom wiemy już, jak mieszkają pszczoły, a także jaki garnitur trzeba założyć, kiedy idziemy do nich w gości. Jeśli jesteście ciekawi, zobaczcie naszą fotorelację.
Zapraszamy!
W minionym tygodniu rozmawialiśmy o środkach transportu. Od pierwszych pojazdów kołowych po kosmiczne promy przyszłości. Podziwialiśmy zadziwiające pojazdy lądowe, szynowe, wodne i powietrzne. Od lokomotyw parowych po pociągi dużych prędkości, od dawnego bicykla po stylowy skuter. Poznaliśmy wiele ciekawostek dotyczących innowacji w dziedzinie transportu. Jeżeli, tak jak my lubicie podróżować zapraszamy do wspólnej podróży niezwykłymi pojazdami. Do wyboru macie superszybkie pedndolino, kolejkę podmiejską, szynobus, metro, tramwaj, autolot. Jedziecie z nami na przejażdżkę? Kupcie tylko bilet i prowiant na drogę! Prosimy wsiadać, drzwi zamykać!
| Bezpieczeństwo w czasie wakacji zdominowało czwartkowe i piątkowe zajęcia. Po obejrzeniu filmów „Numer alarmowy”, „Bezpieczne wakacje” , „Doktor Kręciołek” oraz prezentacji utrwaliliśmy znajomość numerów telefonów alarmowych, dowiedzieliśmy się do kogo należy zwrócić się o pomoc, a także uczyliśmy się wzywania pomocy do osoby poszkodowanej w wypadku. Po dokładnym omówieniu zasad właściwego i bezpiecznego zachowania się podczas letniego wypoczynku przyszedł czas na praktyczne ćwiczenia w ratowaniu życia. Było to sprawdzanie przytomności osoby poszkodowanej oraz układanie jej w pozycji bocznej ustalonej. Z wykorzystaniem fantomów odbył się trening resuscytacji. Zapamiętaliśmy, że należy wykonać 2 oddechy ratownicze oraz 30 ucisków klatki piersiowej. Bezpiecznych wakacji! |  |
 |
Po wielu zapytaniach, dociekaniach, domysłach tajemnica, kto zostanie wychowawcą 4B została ujawniona. To pani Emilia Skrzypiec, którą znamy od klasy pierwszej. Powitaliśmy Ją serdecznie, a na dowód sympatii zaśpiewaliśmy piosenkę „Czwarta klasa na obcasach”. Polecamy się na przyszłość ze swoją energią, pomysłowością i aktywnością 🙂 |
