Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć z wystawy naszych prac na temat segregacji śmieci na korytarzu szkolnym!
25 marca mieliśmy wyjątkową lekcję wf-u, gdyż gościliśmy na niej kolegów i koleżanki z 8 klasy. Dzięki ich uprzejmości mogliśmy wspólnie zagrać w zbijaka, nauczyliśmy się nowej zabawy w „sardynki”, a także ćwiczyliśmy szybkość w zabawie „w berka”. Dziękujemy za wspaniałą integrację! 🙂
24 marca wzięliśmy udział w interaktywnym przedstawieniu teatralnym pt. „Błękitek – mówiący wieloryb”. Na początku spektaklu staliśmy się naukowcami i nawiązaliśmy połączenie multimedialne z Oceanem. Widząc, co dzieje się w głębinach rozmawialiśmy z wielorybem wykonując jego zadania i rozwiązując różne zagadki. Przedstawienie było pełne humoru i nagłych zwrotów akcji, zawierało elementy edukacyjne, poruszało temat ekologii.
| W marcu jak w garncu, a w naszej klasie czapkowe i kapeluszowe szaleństwo. A wszystko to za sprawą dwuznaków „cz” i „sz” oraz tekstu z Elementarza. Wysłuchaliśmy również opowiadania W. Widłaka „Czapeczka zająca Trzaski”. Teksty te zainspirowały nas do wykonania własnych nakryć głowy, które towarzyszyły nam przez wszystkie zajęcia. | ![]() |

Czym są wirusy i bakterie? O tym rozmawialiśmy dziś na zajęciach. ![]()
Dowiedzieliśmy się, że wirusy i bakterie to mikroorganizmy, które mogą wpływać na nasze zdrowie. Wirusy są bardzo małe i mogą powodować choroby, takie jak grypa czy przeziębienie. Rozprzestrzeniają się przez kontakt z zakażonymi osobami lub powierzchniami. Bakterie są większe niż wirusy i mogą być zarówno dobre, jak i złe. Dobre bakterie pomagają nam trawić jedzenie i chronią nas przed złymi bakteriami. Złe bakterie mogą powodować infekcje, takie jak zapalenie gardła. Aby chronić się przed wirusami i złymi bakteriami, ważne jest mycie rąk, zdrowe odżywianie i unikanie kontaktu z chorymi osobami. Po obejrzeniu filmu oraz dyskusji wykonaliśmy eksperyment „Laboratorium czystości”. W dwóch plastikowych woreczkach umieściliśmy kromki chleba. Jedna dotknięta została czystymi dłońmi, natomiast druga włożona została brudnymi rękami. Z niecierpliwością czekamy, co się z nimi stanie.
Przyszedł również czas na zabawę. Z wykorzystaniem skarpetek wykreowaliśmy własne bakterie i wirusy. 
