![]() |
Pluszowe miśki – mięciutkie, puszyste przytulanki dające radość, uśmiech i poczucie bezpieczeństwa; przyjaciele dzieciństwa, powiernicy sekretów, strażnicy snów oraz nieodłączni towarzysze zabaw.
|
25 listopada mają swoje światowe święto, które zostało ustanowione w 2002 roku – setną rocznicę powstania maskotki. Geneza pluszowego misia sięga 1902 roku, kiedy prezydent Stanów Zjednoczonych Teodor Roosvelt podczas polowania kazał uwolnić postrzelonego przez jednego ze swoich towarzyszy małego niedźwiadka. Historia przerażonego zwierzątka stała się kanwą rysunku w waszyngtońskiej gazecie. Zauważył je producent zabawek. I tak maskotka, zdrobniale nazwana na cześć prezydenta Teddy Bear, stała się najlepszym dziecięcym (i nie tylko) przyjacielem.
W tym miłym dniu misie zasiadły z nami w szkolnych ławkach, rozwiązywały zadania, czytały i pisały. W czasie przerw był czas na wspólną zabawę, a nawet na misiową dyskotekę.

24 listopada dzieci uczestniczyły w spotkaniu poświęconemu bezpieczeństwu. Odbyło się ono w Bibliotece Miejskiej na ul. Jurczyńskiego. Poprowadziły je funkcjonariuszki Straży Miejskiej, które rozmawiały z uczniami na temat zagrożeń oraz sposobach radzenia sobie w różnych życiowych sytuacjach.
Rozważania dotyczyły następujących zagadnień:
– czy można iść z osoba nieznajomą,
– czy można przyjmować prezenty, słodycze od osób obcych,
– czy można otwierać obcym drzwi,
– czy można chwalić się tym, co ma się w domu,
– jak zachowywać się w ruchu drogowym.
Uczniowie wyszukiwali w otoczeniu ukryte przedmioty sprzyjające bezpieczeństwu, a były to odblaski, kamizelki odblaskowe, znaki drogowe, apteczka pierwszej pomocy; utrwalali również numery alarmowe.
Zajęcia wzbudziły dużo emocji i pokazały, że dzieci dobrze znają zasady bezpieczeństwa.

|
|
Skarby Ziemi – kryształy soli Przez ostatnie dni rozmawialiśmy o skarbach, jakie kryje nasza planeta Ziemia. Jednym z tych bogactw jest sól. Rozpoczęliśmy więc eksperyment polegający na hodowli kryształów soli. W słoiczkach przygotowaliśmy roztwór soli, następnie zanurzyliśmy w nim nitkę przywiązaną do patyczka. Przez najbliższe kilka tygodni będziemy obserwować proces krystalizacji oraz śledzić zmiany, jakie zachodzą w naszych „hodowlach”. Dzięki temu poznamy proces powstawania kryształów i dowiemy się, dlaczego sól wytrąca się z roztworu. Mamy już pewne przypuszczenia… |
![]() |
Co to jest muzeum, eksponat, ekspozycja? Każdy z nas już doskonale wie! W czasie zajęć nie tylko rozmawialiśmy o swoich doświadczeniach dotyczących zwiedzania i poznawania świata, ale również stworzyliśmy swoje mini muzeum z eksponatów znajdujących się w szkole.
Dawne tarcze szkolne i odznaki, projektor do wyświetlania bajek, lampa naftowa, telefony, pamiętnik, żelazko z duszą, zegary, kredki, czasopisma, waga szalkowa z odważnikami, kasety magnetofonowe, aparaty fotograficzne oglądaliśmy z ogromnym przejęciem. Najwięcej emocji wzbudziło pudło starego telewizora:) |
Nasze muzeum było niezwykłe, ponieważ mogliśmy dotykać wszystkich eksponatów i wypróbować, jak działają. Prowadziliśmy telefoniczne rozmowy, ważyliśmy przedmioty oraz występowaliśmy w okienku telewizyjnym.
Mieliśmy także okazję zajrzeć do zasobów Internetu, gdzie odnaleźliśmy wirtualne muzea. Okazuje się, że nie trzeba wychodzić z domu, by obejrzeć dzieła sztuki, zamki czy skanseny… Odkrywanie przeszłości dało nam dużo radości!
Zachęcam Was do zwiedzania:
Wirtualne zwiedzanie Zamku Królewskiego w Warszawie
Muzeum Fryderyka Chopina w Warszawie
Katedra Wawelska
| Dziś w naszej klasie obchodziliśmy wyjątkowe Święto Alfabetu, które stało się prawdziwą ucztą pomysłowości i nauki. Uczniowie przygotowali własne wersje alfabetu, wykorzystując różnorodne materiały plastyczne – od kolorowego papieru, aż po elementy przestrzenne. Dzięki bogatej wyobraźni twórców powstały plakaty, książeczki, gry edukacyjne, makiety i wiele innych form, które nie tylko prezentowały alfabet w ciekawy sposób, ale również zachęcały do zabawy i nauki. Okazało się, że alfabet można przedstawić na różne sposoby. Były to: | ![]() |
Tyle pomysłów zrodziło się, aby utrwalić kolejność liter w alfabecie!
Całość wydarzenia była pełna radości, a sala lekcyjna zamieniła się w kolorową galerię pomysłów. Święto Alfabetu pokazało, że nauka może być twórcza i inspirująca. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i zapraszamy do obejrzenia zdjęć z tego wyjątkowego dnia!
|
|
Raz literki w abecadle chciały się zabawić
i kłóciły się zajadle,
jak by się ustawić.
A krzyczało: – Chcę być pierwsze!
ale B nie chciało,
C i D zgubiły wiersze,
E pod stół wleciało.
O toczyło się, toczyło, aż w kałamarz wpadło.
tak o miejsce się kłóciło całe abecadło.
Nagle słychać głosik Anki:
„Cicho mi w tej chwili!
Marsz literki do czytanki jak was ustawili!
Wanda Chotomska
|