Luty, luty i po lutym… Mimo, że w tym roku luty był dłuższy o cały jeden dzień, minął w tempie błyskawicy. A my nawet się nie spostrzegliśmy, jak zaczęło pachnieć wiosną. Zaraz po feriach nagromadziło się mnóstwo bardzo ważnych dni szczególnych. Po pierwsze wybraliśmy się do Castoramy na warsztaty Majsterkowo. Każdy z nas otrzymał zestaw drewnianych przyborów do stworzenia zabawki – pociągu. Wszyscy montowali i sklejali klocki, aż do powstania gotowej ciuchci i wagonika. Na koniec ozdobiliśmy pociąg według własnego pomysłu. Po zajęciach dostaliśmy dyplomy oraz drobny upominek.
15 lutego przenieśliśmy się w krainę pełną tajemnic, wyzwań i niezwykłych przygód. Już od momentu przekroczenia progu teatru Scena Monopolis znaleźliśmy się w miejscu, gdzie wszystko jest możliwe. Spektakl „Alicja w Krainie Czarów” zabrał nas w fascynującą podróż za Białym Królikiem, gdzie każdy zakamarek tej niezwykłej krainy krył w sobie coś magicznego.
20 lutego odbyła się uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. Był to niezwykły dzień, pełen uśmiechów, wzruszeń i radości.
26 lutego poznaliśmy głoskę „sz”, która zainspirowała nas do twórczej pracy. Wykonaliśmy projekty szaf. Były garderoby damskie i męskie oraz szafy z narzędziami. Aby utrwalić głoskę cz zorganizowaliśmy festiwal czapek. Zainspirowała nas do tego czytanka „Czapeczka zająca Trzaski”. Postanowiliśmy wymyślić ciekawe nakrycia głowy. Pojawiły się kapelusze eleganckie, kolorowe, zabawne i szalone, każdy znalazł coś dla siebie. Wykazaliśmy się pomysłowością i kreatywnością. Zabawa tego dnia była doskonała, a nauka nie taka trudna. Oczywiście poza realizacją zadań specjalnych zwyczajnie się uczyliśmy. Zgłębialiśmy tajniki odejmowania i dodawania oraz doskonaliliśmy umiejętność pisania i czytania. Idzie nam coraz lepiej.
Chociaż kalendarzowa zima będzie jeszcze przez kilka tygodni, to za oknem z każdym dniem krajobraz jest prawdziwie wiosenny… dlatego postanowiliśmy wykonać wycinankę z papieru – hiacynty 3d.
W dniu 29 lutego powstały kolejne projekty wykonane przez uczniów klasy IIb na lekcji języka angielskiego. Tym razem temat dotyczył przygotowania pracy przestrzennej: domu oraz sprzętów domowych z użyciem różnych materiałów (m.in. tektury, papieru kolorowego, plasteliny, materiałów) oraz napisów/słówek w języku angielskim. Uczniowie poznali nazwy pomieszczeń, mebli i wyposażenia domu w języku angielskim, a następnie wykorzystali nabytą wiedzę w praktyce i świetnie się przy tym bawili.
Wszyscy wiemy, że meble to nie wszystko! Cały klimat wnętrza robi oczywiście wyposażenie, czyli akcesoria! Czym można sprawić, by aranżacja wyglądała przytulniej albo bardziej elegancko? Tego doświadczyli uczniowie pracując nad swoimi projektami. Młodzi projektanci wnętrz z ogromnym zaangażowaniem zadbali o najmniejsze szczegóły, by ich domki wyglądały jak najbardziej efektownie.
