Szkoła Podstawowa nr 12

im. Mariana Batki w Łodzi

Aktualności klasowe

Bal karnawałowy

Karnawał to miła, szalona, pełna wrażeń, kolorów, dźwięków, smaków i zabaw tradycja, nie tylko dla dorosłych. Bal karnawałowy jest atrakcją bardzo lubianą również przez dzieci, dostarcza im wielu przeżyć i radości. Tak też było u nas, w dniu 13 lutego 2025 roku. Dzieci przebrane były za bohaterów znanych bajek, można było zobaczyć: wróżki, królewny, księżniczki, rycerzy, piratów, policjantów, żołnierzy… nie sposób zliczyć i wymienić te wszystkie postacie. Na sali podczas pląsów wszyscy bawili się wesoło, uśmiech nie znikał z twarzy mimo chwilowego zmęczenia.

Ruszamy w kosmiczną podróż

Jeśli chcesz:

  • poczuć energię kosmosu,
  • odbyć wycieczkę po stacji kosmicznej,
  • poznać kosmiczne laboratorium,
  • poobserwować Ziemię z kosmosu,
  • poczuć grawitację na innych planetach,
  • podjąć szkolenie dla pilotów,
  • wypróbować symulatory dla prawdziwych astronautów,
  • sprawdzić, jak naprawia się statek kosmiczny,
  • zadać pytania kosmonautom,
  • wykonać „kosmiczny słoiczek”…

… koniecznie wybierz się na wystawę KOSMOPARK. My tam byliśmy i tego wszystkiego doświadczyliśmy:)

(więcej…)

Wycieczka do Kosmoparku

Kosmos to temat, który bardzo interesuje dzieciaki. Aby pogłębić naszą wiedzę i odkryć jego tajemnice wybraliśmy się na interaktywną wystawę do Kosmoparku. W trakcie wizyty na wystawie nie tylko spacerowaliśmy i podziwialiśmy eksponaty, lecz również zostaliśmy przeniesieni w epicentrum kosmicznych wydarzeń, co pozwoliło nam poczuć się jak prawdziwi astronauci! Wzięliśmy udział w ekscytujących warsztatach tworząc kosmiczny słoiczek.

Poznajemy wdzieczność

W ramach warsztatów „Młode głowy” prowadzonego przez Pedagoga Specjalnego Dagmarę Urbaniak poznawaliśmy wdzięczność. Poznaliśmy tą emocję, wykonaliśmy drzewo wdzięczności, odgrywaliśmy scenki darmowe. Dziękujemy za bardzo kreatywne i emocjonalne zajęcia.

 

Styczeń w 2a

8 stycznia wybraliśmy  się na warsztaty historyczno-muzyczne do Muzeum Tradycji Niepodległościowych podczas których nie tylko poznaliśmy się z życiem Stanisława Moniuszki, ale również ze światem muzyki. Podczas zajęć  wyklejaliśmy  puzzle z różnymi wizerunkami Stanisława Moniuszki, obejrzeliśmy krótki film o jego twórczości, poznaliśmy utwór Kum i Kuma, wykonaliśmy zadanie taneczne, a na koniec poznaliśmy pewne tajemnicze słowa związane z operą.
W pewien śnieżny dzień udaliśmy się na szkolne boisko, aby nacieszyć się  zimową pogodą. Była to idealna okazja, aby utrwalić sobie zasady bezpiecznych zabaw na śniegu.
16 stycznia odbyliśmy filmową podróżą w niezwykły świat Tadeusza Baranowskiego. W Centrum Komiksu EC1 obejrzeliśmy projekcję filmu „Smok Diplodok” – opowieść pełną humoru, barwnych przygód i komiksowych smaczków. Po projekcji w Centrum Komiksu i Narracji Interaktywnej EC1 braliśmy udział w  wystawie „Tadeusz Baranowski – śmieszy, tumani, przestrasza”. Spotkanie poprowadzili pracownicy  Centrum Komiksu, którzy wprowadzili nas w zawiłości komiksowej wyobraźni artysty, odkrywając przy okazji kulisy tworzenia wystawy oraz anegdoty związane z życiem i pracą Baranowskiego. Na ekspozycji zobaczyliśmy kultowe postacie takie jak Profesorek Nerwosolek, Kudłaczek, Bąbelek czy oczywiście Smok Diplodok. Dowiedzieliśmy się czy istnieje związek między artystą a stworzonymi przez niego bohaterami? Czy Entomologia Motylkowska powinna stać się oficjalnym elementem naukowego świata?
W ramach program profilaktycznego „Młode głowy” mającego na celu wsparcie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży w Polsce pani pedagog Dagmara Urbaniak przeprowadziła z nami zajęcia, w trakcie których uczyliśmy się je rozpoznawać, lokalizować w ciele oraz radzić sobie z emocjami .
Po przeczytanej lekturze pt. „Zaczarowana zagroda”, stworzyliśmy w grupach makiety przedstawiające życie pingwinów na Antarktydzie. Z  wielkim zaangażowaniem odwzorowywaliśmy krajobraz lodowej krainy, wykorzystując do tego różnego rodzaju materiały. Nie mogło oczywiście zabraknąć pingwinów wykonanych z papierowych kubeczków oraz zbudowanej dla nich zagrody. Powstały także stacje badawcze oraz profesor Dobrowolski i młodzi badacze.  Dzięki tym zajęciom mogliśmy  współpracować w grupach, rozwijać swoją kreatywność i zdolności konstrukcyjne oraz utrwalić treść przeczytanej lektury.

Strona: