Nadszedł czas na podsumowanie wysiłków i starań uczniów. W pierwszym półroczu średnia ocen naszej klasy wyniosła 4,82, średnia frekwencja 92,09%, a w gronie najlepszych znaleźli się uczniowie:
Satya Kalemba, Emilia Lach, Adam Zylberberg , Jan Kosiacki, Barbara Grzanka, Alicja Maciejczyk, Alan Agaciak, Marcelina Czekała, Maria Jóchnowicz, Franciszek Kuzański, Małgorzata Majchrzak, Maja Rosolak, Zofia Płuciennik, Kostiantyn Maidanskyi
Gratulujemy wszystkim uczniom klasy IVb!
A teraz czas na ferie!!! I z górki…
Lekcja chemii w pierwszej klasie? Czemu nie!
– Czym jest suchy lód?
– Czy można go dotknąć?
– Jaką ma temperaturę?
– Co to jest sublimacja?
Tego dowiedzieliśmy się na niecodziennej lekcji poprowadzonej przez panią Karolinę Niewinną, mamę Wojtka. Odpowiednio ubrani i zabezpieczeni przystąpiliśmy do działania. Wydzielanie się dwutlenku węgla napompowało nasze baloniki, a w połączeniu z wodą i płynem do mycia naczyń suchy lód spowodował zjawisko przypominające działanie lawy wulkanicznej. Eksperymentowanie okazało się zajęciem bardzo zajmującym i ciekawym. Czekamy na jeszcze! Być może ktoś z nas w przyszłości dokona jakiegoś odkrycia lub zostanie wynalazcą? Tymczasem poznaliśmy ciekawy zawód chemika.
Suchy lód to dwutlenek węgla w stanie stałym. W warunkach naturalnych nie topnieje, tylko sublimuje, czyli od razu zmienia się w parę. Substancja ta wykorzystywana jest do konserwacji żywności oraz szybkiego zamrażania. Działanie suchego lodu można zaobserwować w postaci mgły podczas widowisk scenicznych, w teatrach i na pokazach naukowych.
Suchy lód występuje również w kosmosie! Burze suchego lodu pojawiają się na biegunach Marsa. Jest on obecny także w atmosferze Wenus oraz na dużych księżycach Urana.
Bezpośrednie dotknięcie suchego lodu jest bardzo niebezpieczne, ponieważ grozi odmrożeniem. Jego temperatura wynosi -78,5 stopni Celsjusza. Można go dotknąć wyłącznie przez grube rękawice lub za pomocą specjalnego narzędzia.
Podczas zajęć nie tylko wysłuchaliśmy informacji, ale również sami doświadczaliśmy działania zmrożonego dwutlenku węgla.
|
9 lutego przypada Międzynarodowy Dzień Pizzy, jeden z najsmaczniejszych dni w roku. Nasza klasa również włączyła się do obchodów. Poznaliśmy ciekawostki dotyczące tego dania, przepisy, a także stworzyliśmy własną wirtualną pizzę oraz degustowaliśmy te prawdziwą, zamówioną w pizzerii przez rodziców. Było pysznie! |
 |
Kolejne „Czytanie na dywanie” za nami. Pani Ania, mama Kuby, przeczytała pierwsze rozdziały lektury „Plastusiowy pamiętnik”. Tym samym rozpoczęliśmy drugi moduł projektu „Czytam z klasą”. W planach mamy wystawkę związaną z wspomnianą książką, „Lekturełko” czyli lekturowe pudełko oraz komiks.
Zapraszam do zabawy!
Posłuchaj audiobooka:
 |
Plastuś to pierwszy bohater lektury, z którym spotykają się uczniowie w klasie pierwszej. Mały stworek z plasteliny tak bardzo podziałał na wyobraźnię, że postanowiliśmy go ulepić. Ale żeby nie nudził się w czasie, kiedy się uczymy, zrobiliśmy mu również maciupeńkie zeszyciki i książeczki. Wszystkie nasze Plastusie spotkały się w przyokiennej szkole, niektóre z nich dostały łóżeczka i domki, a po skończonych zajęciach powędrowały z nami do domu.
|
