![]() |
Zbliżająca się Wielkanoc skłoniła nas do poznania tradycji i zwyczajów związanych z tym świętem. Jajko – symbol życia znalazło się dzisiaj w centrum naszej aktywności. |

Wielkanocne poszukiwanie czekoladowych jajek to świetna zabawa, o czym przekonaliśmy się o tym dzisiaj.
Wspólnie znaleźliśmy 66 jajeczek, którymi podzieliliśmy się w klasie.
Nasze „polowanie” zostało uwiecznione ne filmie:)

| W marcu jak w garncu, a w naszej klasie czapkowe i kapeluszowe szaleństwo. A wszystko to za sprawą dwuznaków „cz” i „sz” oraz tekstu z Elementarza. Wysłuchaliśmy również opowiadania W. Widłaka „Czapeczka zająca Trzaski”. Teksty te zainspirowały nas do wykonania własnych nakryć głowy, które towarzyszyły nam przez wszystkie zajęcia. | ![]() |

Czym są wirusy i bakterie? O tym rozmawialiśmy dziś na zajęciach. ![]()
Dowiedzieliśmy się, że wirusy i bakterie to mikroorganizmy, które mogą wpływać na nasze zdrowie. Wirusy są bardzo małe i mogą powodować choroby, takie jak grypa czy przeziębienie. Rozprzestrzeniają się przez kontakt z zakażonymi osobami lub powierzchniami. Bakterie są większe niż wirusy i mogą być zarówno dobre, jak i złe. Dobre bakterie pomagają nam trawić jedzenie i chronią nas przed złymi bakteriami. Złe bakterie mogą powodować infekcje, takie jak zapalenie gardła. Aby chronić się przed wirusami i złymi bakteriami, ważne jest mycie rąk, zdrowe odżywianie i unikanie kontaktu z chorymi osobami. Po obejrzeniu filmu oraz dyskusji wykonaliśmy eksperyment „Laboratorium czystości”. W dwóch plastikowych woreczkach umieściliśmy kromki chleba. Jedna dotknięta została czystymi dłońmi, natomiast druga włożona została brudnymi rękami. Z niecierpliwością czekamy, co się z nimi stanie.
Przyszedł również czas na zabawę. Z wykorzystaniem skarpetek wykreowaliśmy własne bakterie i wirusy. 

Jeśli chcesz:
… koniecznie wybierz się na wystawę KOSMOPARK. My tam byliśmy i tego wszystkiego doświadczyliśmy:)